Los perritos de las ciudades ¿evolución o involución?

Los líderes

Es curioso observar cómo son tan necesarias esas figuras y al mismo tiempo qué daño pueden ocasionar a un colectivo entregado en cuerpo y alma a decisiones que no siempre son las más favorables para ellos. Durante años he intentado entender por qué un partido político con ideas colectivas no podía tener un liderazgo colectivo hasta que por fin me di de baja como afiliado y descansé al comprobar que el propio colectivo no quería liderar, necesita a alguien en quien personificar el triunfo, el fracaso y todos los demás hitos asociados. Viví el 15M con intensidad desde el principio y cuando alguien dijo en Girona en el Foro Impulsa “Se trata de una demostración de la inteligencia colectiva” me sentí halagado y más identificado que nunca, pero a medida que pasa el tiempo y el movimiento se extiende por todo el mundo, se organiza y fortalece en la sombra me doy cuenta de que el principal colectivo quizás no sea tan inteligente como para razonar que el cambio pasa por que el colectivo sea el líder de los cambios, es decir, generar un paso más en la evolución del ser humano, algo demasiado atrevido por el momento, pero no descartable en un futuro próximo.

Los perritos de las praderas

Así esta introducción me lleva a una de mis primeras conclusiones: los humanos somos muy parecidos a ciertos animales. En realidad no hemos evolucionado tanto como creemos. Si tomamos como ejemplo una especie que nos puede parecer tan insignificante como los perritos de las praderas (Cynomys ludovicianus) observamos que estos roedores tienen un comportamiento prácticamente idéntico al nuestro. Lo cierto es que

• utilizan un sofisticado sistema de comunicación vocal (nuestros idiomas ¿no lo son?)
• tienen muy desarrolladas sus capacidades cognitivas (algunos humanos se escapan a esta similitud),
• hay dudas sobre si la llamada de alarma ante un depredador (los “mercados” por ejemplo) que utilizan es altruista o egoísta en el sentido de si la utilizan para ayudar a que los demás se protejan a sí mismos o tienen el propósito de causar confusión y pánico en los grupos y hacer que estos sean visibles también al depredador (muy similar al lenguaje utilizado por las agencias de calificación de riesgos).
• La expresión corporal más notoria de un perrito de las praderas es en la llamada territorial, lo que algunos han denominado el “jump-yip”, en posición totalmente vertical estira sus patas delanteras en el aire y hace que los demás hagan lo mismo (sin comentarios).

Liderar: la batalla por el poder

Se agrupan de forma territorial (países, comunidades, ciudades,...) y se defienden todos juntos cuando aparece un intruso. Generalmente los atacantes son jóvenes de otros grupos que han alcanzado la madurez ( en los humanos a veces estos “jóvenes” alcanzan su madurez a los 50, 60 o más) y que quieren integrarse en nuevas familias (senado, congreso,...) por llamarlo de alguna manera y pretenden en el momento oportuno liderar esta nueva familia (portavoces, ministros,...). Es curioso cómo actúan en grupo para escoger el líder.

Una semana antes de la decisiva confrontación el candidato comienza su “campaña” (campañas electorales, primarias, …) por la conquista del poder con el grupo que quiere ganar. Esto requiere diplomacia, tacto, inteligencia y perseverancia.

La táctica consiste en permanecer el mayor tiempo dentro del grupo cortejado, ser discretos y no mostrar temor. Tratan de actuar como si fueran parte del grupo. Intentan hacer muchos amigos (algunos como Berlusconi incluso los compran...), tratan de seducir a las hembras “solteras” (estoy hablando de los perritos de las praderas por si alguien me sugiere este comentario machista),...

Cuando el aspirante ya siente la receptividad del grupo comienza a desafiar al líder a la lucha. Si lo vence ya es aceptado y reconocido como nuevo líder para todo el grupo.

Del análisis de estas experiencias podemos identificar una serie de cualidades que debe tener un líder:

• capacidad de ganar concursos (elecciones)
• buenas habilidades de comunicación (si no, hay agencias de publicidad caras pero excelentes)
• capacidad de mando para mantener la cohesión 
• capacidad de identificar amenazas, riesgos y oportunidades

El grupo seguirá al líder porque creerá que éste les va a garantizar su seguridad con las decisiones que tome. Y esto garantiza la continuidad de las especies.

Mi particular conclusión

Cada uno que saque su conclusión. Yo prefiero pensar que ante la creciente escasez de auténticos líderes el ser humano va a ser capaz de evolucionar hacia un estadio en que se instrumentarán métodos más avanzados en que las decisiones las tomemos todos de acuerdo con unos parámetros de seguridad que no originen catástrofes como las actuales, basadas casi siempre en decisiones de monigotes puestos a la cabeza de nuestros grupos que obedecen fielmente las ordenes de nuestros depredadores más peligrosos (los grupos de seres humanos ambiciosos y sin escrúpulos que están originando con su poder la desesperación y el abandono de los más débiles).

Los perritos de las ciudades se mueven por madrigueras pero sus depredadores vuelan en jets. El espacio es más difícil de controlar. Las madrigueras, por complejos que sean los entramados siempre tienen unos orificios que se pueden cerrar.

Fabricando parados, exportando emprendedores

Este artículo lo escribí para un periódico hace meses pero nunca se publicó.
Después sucedió un evento en Madrid y en una ponencia se puede resumir todo: http://tedxtalks.ted.com/video/TEDxYouthMadrid-Luis-Ivn-Cuende

Parece que en nuestro país ya tenemos un modelo productivo bastante eficaz... en la producción de parados. Eso está claro, ya que los resultados nos dan una plaza privilegiada en el ranking europeo, y además ahora parece que nos hemos especializado en la exportación de emprendedores. Decía un chico de tan sólo quince años en un reciente foro internacional de la juventud celebrado en Gijón: “En España no hay fuga de cerebros, hay fuga de iniciativas”. Cuando alguien tiene una iniciativa interesante se encuentra con tantos obstáculos, tantas envidias, tantos conflictos que al final el apoyo casi siempre le llega de fuera... y se va con su iniciativa a otro lugar donde sí recibe apoyo. Eso sí, cuando la iniciativa es un éxito en el exterior, aquí se le reconoce como si desde un principio la hubieran apoyado. De eso pueden hablar mucho algunos jóvenes españoles que ahora triunfan en Europa y USA.

Los emprendedores, de moda.

De repente todo el mundo habla de emprendedores, como si se pudiesen sacar de la manga un millón de emprendedores como por arte de magia.

Pero un emprendedor no nace, se hace. Y el sistema educativo se empeña en adiestrar jóvenes que aprenden a memorizar, a someterse sin rechistar, a ser elementos pasivos en una sociedad que simplemente les trata como colectivo de consumo. En una reciente intervención de José Manuel Pérez “Pericles” le oí decir que el sistema educativo estaba produciendo personas que eran necesarias en una era industrial anterior a nuestros días pero ahora las necesidades son bien distintas y sin embargo parece que todavía muchas personas influyentes en los partidos políticos y sindicatos siguen aferradas a esa era como si aún estuviese vigente. Así, todo lo relacionado con el empleo y la formación continua ha cambiado tan profundamente que vamos a tener que reinventar todo el sistema, pero con otras personas que de verdad hayan conectado con la realidad global del Siglo XXI y dejen atrás sus especialidades cambiando ingredientes como el acero y el carbón por el conocimiento y la innovación.

Las nuevas generaciones

Hay quien se atreve a decir que tenemos la generación más preparada y yo me pregunto: ¿para qué?

Estoy totalmente de acuerdo con Pericles, los parámetros han cambiado totalmente y sin embargo seguimos con un sistema educativo del siglo XIX impartido por unos profesores del siglo XX con unos alumnos que ven el siglo XXI como una época extraña donde sobrevivir.

Y cuando de repente un día se miran al espejo se ven sus primeras canas, sus primeras arrugas, pero de su primer empleo ni rastro. Miles de horas de libros, test, talleres, jornadas, masters, oposiciones,...para optar a un puesto de becario con un contrato basura con la máxima responsabilidad de no caer el café mientras lo transporta desde la máquina hasta la mesa del jefe.

Tenemos que reinventar un sistema que tiene que reeducar a padres, profesores e hijos y eso sólo se hace con una política que favorezca la auténtica cultura emprendedora desde la educación infantil hasta la formacción profesional. Y eso es cosa de todos. También decía este chico visionario: “No somos soberanos en nuestro país. Los ciudadanos no controlamos a la clase política”. Eso precisamente nos está llevando a una situación en la que la ciudadanía se ve amordazada e imposibilitada en muchas ocasiones lo cual obliga a la rebelión. Si un ciudadano profesor cree que puede mejorar el sistema se puede rebelar y saltarse las reglas. Si lo hacen miles de profesores tal vez los políticos se vean obligados a cambiar el sistema. Por tanto la ciudadanía puede establecer de forma organizada elementos de presión que pueden ser eficientes en un cambio necesario cuando los responsables de realizarlo no lo quieren efectuar algunas veces por su escaso conocimiento y otras por las presiones políticas que imperan sobre la lógica. Pero la clase política tiene la responsabilidad de permitir a la ciudadanía una participación activa y por tanto una corresponsabilidad en un cambio tan necesario como urgente.

El futuro

Se habla mucho de la Generación NiNi, yo prefiero hablar de la Generación IMPULSA. Tal vez un evento internacional de fútbol en nuestro país es seguido por un 80% de la población. Un evento internacional sobre Emprendimiento es seguido por un 0,006%. Cada uno que piense lo que quiera, pero ese dato alberga la clave del cambio. Tal vez el 20% de la población sea la única esperanza que nos queda.

Algunas frases pronunciadas en el II Foro Impulsa celebrado en Girona en Junio 2011:

Pau García-Milá: “Si tenéis éxito os dirán que habéis tenido suerte. Si fracasáis os dirán que ya os lo habían advertido”.

Alfons Cornella: “Ser radical hoy es ser normal”

sobre el 15M: “Lo que está ocurriendo es que ha aparecido de repente la inteligencia colectiva”

Carlota Mateos y Albert Brosa: “Algo que cambiar, un sueño que alumbrar, un riesgo que afrontar, constancia para continuar”.

“Quien sueña para adentro duerme, quien sueña para afuera despierta”.

Carlota Mateos: “Una sociedad que puede soñar es una sociedad con esperanza. Una sociedad con esperanza es una sociedad con futuro.”

José Manuel Pérez “Pericles”: “Emprender es como ir en bicicleta o hacer deporte en general. Sólo se aprende practicando y desde la edad temprana”.

Xavier Verdaguer: “Emprender es lanzar una cometa al cielo”.

Fórmula de Xavier Verdager:

Dreams Soñar en grande

+ Actitud mental positiva

Risk Arriegar

= Todos en igualdad de condiciones

F U N Los emprendedores trabajan muchísimo pero se divierten con ello.

Gracias a la Fundación Príncipe de Girona el Foro Impulsa ha creado una corriente emprendedora en nuestro país que ya arrastra a muchos jóvenes proactivos ilusionados con cambiar el mundo, la generación IMPULSA.

Manifiesto “En defensa de los derechos fundamentales en internet”

Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que...

1.- Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.

2.- La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial - un organismo dependiente del ministerio de Cultura -, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.

3.- La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.

4.- La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.

5.- Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.

6.- Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.

7.- Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.

8.- Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.

9.- Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.

10.- En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.

El vacío del poder como moneda de cambio

He visto en sus ojos el rojo de la ira, de la venganza, el negro de la obcecación. He observado sus movimientos impacientes como la hiena alrededor del animal herido. Sus manos temblorosas con ansia de romper. Su voz entrecortada se abre paso a través de dos hilos de sangre que escapan por las comisuras.
He visto al poder, con patas, con garras, con la cabeza inclinada ante su amo. Obediente, se abalanzó sobre su presa en la oscuridad de la noche. El objeto era tan grande que no podía fallar. Y así fue, saltó certero sobre el centro de un enorme globo que explotó inmediato al menor contacto con sus garras. Pero debajo del aire sólo había... el abismo.

Nuestras organizaciones estructuran nuestro modelo de sociedad y es donde transcurre, por lo general nuestra vida. Forman la base de nuestro modelo de sociedad occidental. Hasta tal punto son importantes que hablamos de términos como “hombre-organización” o “sociedad organizada”. La organización es un sistema que integra a un grupo de individuos, por ello es necesario una regulación del comportamiento y una regulación de las actividades. Esto sólo es posible mediante un proceso de conformidad.
En la consecución se la conformidad puede intervenir diversos elementos: fines, valores de los miembros, establecimientos de normas, etc. Sin embargo, estos elementos no garantizan totalmente la cooperación y coordinación y aparece un elemento esencial en toda organización "EL PODER". Este factor, nos permite contrarrestar la variedad espontánea de la conducta individual.
Este análisis del poder, forma parte del modelo racional que considera a las organizaciones como instrumentos racionales para conseguir determinados fines colectivos. Desde esta perspectiva el poder es un instrumento para conseguirlos.

Otro planteamiento de organización, la considera como un conjunto de coaliciones en la que existen intereses conflictivos. En este caso el poder es un instrumento para conseguir estos fines. Y en este caso acaba siendo una moneda de cambio de un sistema de transacción donde generalmente la ética, la dignidad, la honradez, etc. nunca tienen espacio. Cuando esto ocurre, las monedas acuñadas pueden ser insuficientes para pagar a todos los que intervienen en el proceso y se puede llegar a un problema especulativo que acabe en quiebra, sobre todo cuando el valor de la organización tiende a cero.

(este artículo no pretende nada; sólo es una hemorragia intelectual sobre un hecho reciente que me ha enseñado mucho, en mi siempre continuo proceso de aprendizaje)